秋田大学のRN くりまりさん、北海道大学のRN 多岐にわたるさん、徳島大学のRN あっつんさん、岡山大学のRN きのこの山さん、立命館大学のRN うすまささん
秋田大学のRN くりまりさん、北海道大学のRN 多岐にわたるさん、徳島大学のRN あっつんさん、岡山大学のRN きのこの山さん、立命館大学のRN うすまささん

笑顔100点満点♪秋田大学のくりまりさんなど6名の大学生の皆さんです。

秋田大学のRN くりまりさん[3]

秋田大学のRN くりまりです。

私は小学3年生から5年生まで算数と英語を、高校生の時、再び英語の学習をしました。

KUMONの英語を3回読んで3回繰り返し発音するシステムが、私にはすごく合っていて、特にセンター試験のリスニングは、大きな得点源になりました。

妹と弟が3人いたこともあって、子どもが大好きなので、小児科の医師を目指しています。

アルバイトでは、キャラクターショーのお姉さんをしていて、子どもたちととっても楽しい時間を過ごしています。

子どもの"学ぶ力"を育てるKUMON。

北海道大学のRN 多岐にわたるさん[3]

北海道大学のRN 多岐にわたるさん

僕は小学校高学年のとき、英語と算数を学習していました。

教室が公園の近くにあって、友達とサッカーをして遊んだ後に通っていました。

小さいときから飛行機やロケットが大好きで、宇宙工学を学びたかったので、迷わず、この進路に決めました。
将来は宇宙工学系のエンジニアを目指しています。

KUMONに通い、コツコツ勉強する習慣がついたおかげで、大学受験は物理や英語・数学を武器に合格できました。
この習慣は大学の勉強にも活かされています!

子どもの"学ぶ力"を育てるKUMON。

徳島大学のRN あっつんさん[3]

徳島大学のRN あっつんです。

私は小学6年生から高校2年生まで、国語、算数・数学、英語を学習していました。

数学がめちゃ面白くて数学ばっか進んでいましたが、高校2年生で、3教科とも最終教材まで終えることができました。
学習したプリントの山を見て、ほんまにちりも積もったら山になるんやと実感しました。

薬剤師に憧れて薬学部に進みました。
いろんな植物から成分を取り出して、それが薬になるかどうかを調べる実験が、今、めちゃおもしろいと思っています。

子どもの"学ぶ力"を育てるKUMON。

岡山大学のRN きのこの山さん[3]

岡山大学のRN きのこの山さん

僕は年長から中学3年生まで、算数・数学を学習していました。

学校で習うよりも先へどんどん進めるので、楽しみながら学習でき、中学3年生の時には、微分積分が解けるようになっていました。

大学の実習ではエンジンを分解して、組み立てたりしています。
クルマの設計がしたくて工学部に進みましたが、ロボットにも興味が出てきて、いろいろ学んでから将来を決めたいです!

子どもの"学ぶ力"を育てるKUMON。

立命館大学のRN うすまささん[3]

立命館大学のRN うすまささん

私は年長から小学4年生まで、国語と算数を学習していました。

小学校に入学する少し前からKUMONで学習していて、先へ進んでいたので、学校の授業で苦労したことが全くありませんでした。

将来の夢は報道関係の仕事に就くことです。
高校の時に放送部で番組を作っていたので、大学では映像学部に進みました。
KUMONで培った粘り強さと集中力をいかして、夢の実現に向けてがんばっていきます!

子どもの"学ぶ力"を育てるKUMON。

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